Texto associado A história da interiorização da própria presença do…

Texto associado A história da interiorização da própria presença do Estado nacional brasileiro na Amazônia se deve em grande parte aos serviços de saúde pública e sua íntima relação com o combate às chamadas endemias rurais — como malária, leishmaniose, doença de Chagas, brucelose, febre amarela, esquistossomose, ancilostomose e bócio endêmico — que motivaram gerações de cientistas e sanitaristas no controle de doenças na região. É impossível resistir à comparação histórica com a gripe espanhola. A gripe espanhola grassou em Belém e na região, que vivenciavam um frágil estado sanitário após o ciclo da borracha. A introdução da doença por rios e mares, o número reduzido de médicos e os registros de mortes acentuados nas periferias marcaram aquele momento do mundo pós-Primeira Guerra Mundial.

MUNIZI, E. S. A interiorização da covid-19 na Amazônia: reflexões sobre o passado e o presente da saúde pública. História, Ciências, Saúde – Manguinhos, n. 3, jul.-set. 2021 (adaptado).

De acordo com o texto, o Estado se fez presente na Amazônia com ações para

GABARITO: D

A questão aborda o processo histórico de ocupação e integração da região Amazônica ao Estado nacional brasileiro. Segundo o texto, essa 'interiorização' não se deu apenas por meio da exploração econômica ou da presença militar, mas foi viabilizada, em grande medida, pela estruturação de serviços de saúde pública e pelo combate às endemias rurais (como malária, febre amarela e bócio endêmico). Ao levar saneamento e atendimento médico a regiões remotas e periferias, o Estado exerce sua soberania e cumpre seu papel institucional de provedor. Na perspectiva das ciências humanas e da legislação brasileira, o acesso à saúde é compreendido como a materialização de direitos fundamentais, permitindo que a população local seja integrada à categoria de cidadania plena.

• Correta. Ao promover o combate a endemias e estabelecer serviços de saúde em regiões isoladas, o Estado garante a presença institucional e o acesso a um direito social básico. A saúde é um dos pilares dos direitos fundamentais, e sua oferta é a ferramenta citada no texto para consolidar a presença estatal na Amazônia.
• Incorreta. O aluno ignora o foco total do texto em saúde e substitui os 'serviços sanitários' por 'capacitação profissional' (fator 0 no texto), operando uma troca temática de 100% da finalidade da ação estatal pela ideia de educação técnica, obtendo a alternativa A.
• Incorreta. O aluno associa a 'interiorização' na Amazônia exclusivamente à vertente de defesa nacional, operando a soma: Presença do Estado (1) + Amazônia (1) = Proteção Militar (2), descartando os 100% de evidências textuais que apontam para o setor de saúde e sanitarismo.
• Incorreta. O aluno reduz o escopo das 'endemias rurais' e 'periferias' citadas apenas ao grupo indígena, aplicando um filtro populacional que reduz a abrangência da ação estatal de 100% da região para uma minoria específica (fração de aproximadamente 1/10), o que leva à interpretação equivocada de que a ação era voltada a expor padrões culturais higienistas aos nativos.
• Incorreta. O aluno confunde o controle sanitário interno com o isolacionismo internacional, operando a lógica: 'Integração regional = Fechamento de fronteiras'. Ele atribui valor 1 a um bloqueio externo que não é mencionado, em vez de valorizar a integração interna mencionada por meio da saúde, resultando na alternativa E.