Pular para o conteúdo

O solo A morte do cisne , criado em 1905 pelo russo Mikhail Fokine a…

Gabarito: B

A questão aborda o fenômeno da releitura e da hibridização cultural na dança contemporânea. O texto descreve como John Lennon da Silva, um dançarino de origem popular (São Mateus, Zona Leste de SP), utiliza o estilo popping da street dance para reinterpretar o solo clássico "A morte do cisne", originalmente criado por Mikhail Fokine. Essa transição do ambiente erudito (balé clássico, sapatilhas, figurino branco) para o contexto urbano (calça jeans, tênis, popping) demonstra que a arte se renova e se beneficia do diálogo entre diferentes realidades socioculturais e estéticas, rompendo barreiras entre o "erudito" e o "popular".

Enunciado

O solo A morte do cisne , criado em 1905 pelo russo Mikhail Fokine a partir da música do compositor francês Camille Saint-Saens, retrata o último voo de um cisne antes de morrer. Na versão original, uma bailarina com figurino impecavelmente branco e na ponta dos pés interpreta toda a agonia da ave se debatendo até desfalecer. Em 2012, John Lennon da Silva, de 20 anos, morador do bairro de São Mateus, na Zona Leste de São Paulo, elaborou um novo jeito de dançar a coreografia imortalizada pela bailarina Anna Pavlova. No lugar de um colã e das sapatilhas, vestiu calça jeans, camiseta e tênis. Em vez de balé, trouxe o estilo popping da street dance . Sua apresentação inovadora de A morte do cisne , que foi ao ar no programa Se ela dança, eu danço, virou hit no YouTube. Disponível em: www.correiobraziliense.com.br. Acesso em: 18 jun. 2019 (adaptado). A forma original de John Lennon da Silva reinterpretar a coreografia de A morte do cisne demonstra que

Alternativas

  • A)

    a composição da coreografia foi influenciada pela escolha do figurino.

  • B)

    a criação artística é beneficiada pelo encontro de modelos oriundos de diferentes realidades socioculturais.

    Resposta correta
  • C)

    a variação entre os modos de dançar uma mesma música evidencia a hierarquia que marca manifestações artísticas.

  • D)

    a formação erudita, à qual o dançarino não teve acesso, resulta em artistas que só conhecem a estética da arte popular.

  • E)

    a interpretação, por homens, de coreografias originalmente concebidas para mulheres exige uma adaptação complexa.

Resolução comentada

A questão aborda o fenômeno da releitura e da hibridização cultural na dança contemporânea. O texto descreve como John Lennon da Silva, um dançarino de origem popular (São Mateus, Zona Leste de SP), utiliza o estilo popping da street dance para reinterpretar o solo clássico "A morte do cisne", originalmente criado por Mikhail Fokine. Essa transição do ambiente erudito (balé clássico, sapatilhas, figurino branco) para o contexto urbano (calça jeans, tênis, popping) demonstra que a arte se renova e se beneficia do diálogo entre diferentes realidades socioculturais e estéticas, rompendo barreiras entre o "erudito" e o "popular".

  • Incorreta. O aluno inverte a relação de causalidade entre os elementos da obra: ele calcula figurinocoreografia\text{figurino} \rightarrow \text{coreografia} em vez de concepc¸a˜o coreograˊficafigurino\text{concepção coreográfica} \rightarrow \text{figurino}. A escolha da roupa (jeans e tênis) é uma consequência da escolha do estilo de dança (popping), e não o fator que influenciou a composição da coreografia original de Fokine ou a releitura de John Lennon.
  • Correta. A apresentação de John Lennon exemplifica como o encontro de modelos artísticos clássicos com vivências e linguagens urbanas contemporâneas enriquece a criação artística, conferindo novos significados e alcances à obra.
  • Incorreta. O aluno realiza uma operação de julgamento de valor indevida, substituindo a noção de "diversidade" por "superioridade": ele interpreta estilos diferentes=nıˊveis hieraˊrquicos\text{estilos diferentes} = \text{níveis hierárquicos}. O texto, ao contrário, valoriza a inovação e o sucesso da nova versão, sugerindo horizontalidade e diálogo entre as manifestações, não submissão de uma à outra.
  • Incorreta. O aluno aplica um preconceito socioeconômico que subtrai a competência do artista: origem perifeˊricadiploma formal=ignoraˆncia esteˊtica\text{origem periférica} - \text{diploma formal} = \text{ignorância estética}. O fato de o dançarino reinterpretar uma obra clássica prova que ele possui conhecimento da estética erudita, sendo capaz de dialogar com ela a partir de sua própria técnica.
  • Incorreta. O aluno restringe a complexidade da obra ao fator biológico de gênero, simplificando a análise para a equação homem+papel feminino=problema de adaptac¸a˜o\text{homem} + \text{papel feminino} = \text{problema de adaptação}. O texto foca na inovação da linguagem corporal (estilos de dança) e no choque de contextos sociais, e não em dificuldades técnicas decorrentes do sexo do intérprete.

Usamos cookies necessários para o funcionamento do site e, com seu consentimento, cookies de análise para melhorar a experiência. Leia nossa Política de Privacidade.