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Uma mola é solta da posição distendida conforme a figura. A figura à…

Gabarito: A

Para encontrar a expressão algébrica da posição P(t)P(t), devemos extrair as informações de amplitude, período e comportamento inicial diretamente do gráfico:

Enunciado

Uma mola é solta da posição distendida conforme a figura. A figura à direita representa o gráfico da posição PP (em cm) da massa mm em função do tempo tt (em segundo) em um sistema de coordenadas cartesianas. Esse movimento periódico é descrito por uma expressão do tipo P(t)=±Acos(ωt)P(t)= \pm A \cos (\omega t) ou P(t)=±Asin(ωt)P(t)= \pm A \sin (\omega t) , em que A>0A > 0 é a amplitude de deslocamento máximo e ω\omega é a frequência, que se relaciona com o período TT pela fórmula ω=2πT\omega={\large{2 \pi \over T}} . Considere a ausência de quaisquer forças dissipativas. A expressão algébrica que representa as posições P(t)P(t) da massa mm, ao longo do tempo, no gráfico, é

Imagem 1 do enunciado — Matemática ENEM 2021

Alternativas

  • A)

    3cos(2t)- 3 \cos (2t)

    Resposta correta
  • B)

    3sin(2t)- 3 \sin (2t)

  • C)

    3cos(2t)3 \cos (2t)

  • D)

    6cos(2t)- 6 \cos (2t)

  • E)

    6sin(2t)6 \sin (2t)

Resolução comentada

GABARITO: A

Para encontrar a expressão algébrica da posição P(t)P(t), devemos extrair as informações de amplitude, período e comportamento inicial diretamente do gráfico:

  1. Amplitude (AA): A amplitude é o valor máximo do deslocamento em relação ao eixo central (equilíbrio). No gráfico, a curva oscila entre 33 e 3-3, logo A=3A = 3.
  2. Período (TT) e Frequência Angular (ω\omega): O período é o tempo para um ciclo completo. Do primeiro pico em t=π/2t = \pi/2 até o segundo pico em t=3π/2t = 3\pi/2, decorre um tempo T=3π2π2=πT = \frac{3\pi}{2} - \frac{\pi}{2} = \pi s. A frequência angular é ω=2πT=2ππ=2\omega = \frac{2\pi}{T} = \frac{2\pi}{\pi} = 2.
  3. Comportamento inicial: No instante t=0t = 0, a posição é P=3P = -3. Como cos(0)=1\cos(0) = 1, a função deve ser do tipo Acos(ωt)-A \cos(\omega t) para que P(0)=31=3P(0) = -3 \cdot 1 = -3. Substituindo os valores encontrados: P(t)=3cos(2t)P(t) = -3 \cos(2t).

Análise das alternativas:

  • Alternativa A: Correta. Atende a todos os parâmetros do gráfico.
  • Incorreta. O aluno ignora que o gráfico não começa na origem. Operação errada: 3sin(20)=0-3 \sin(2 \cdot 0) = 0. Ele obtém um valor inicial zero em vez de 3-3.
  • Incorreta. O aluno esquece de inverter o sinal para o início no valor mínimo. Operação errada: 3cos(20)=33 \cos(2 \cdot 0) = 3. Ele obtém o ponto de máximo em t=0t = 0 em vez de 3-3.
  • Incorreta. O aluno confunde a amplitude com a variação total pico a pico. Operação errada: 3(3)=63 - (-3) = 6. Ao usar este valor como amplitude, calcula 6cos(0)=6-6 \cos(0) = -6, fugindo da escala vertical do gráfico.
  • Incorreta. O aluno utiliza a variação total como amplitude e escolhe a função trigonométrica errada. Operação errada: 6sin(20)=06 \sin(2 \cdot 0) = 0. Ele obtém um valor inicial zero, desconsiderando o dado visual de que o movimento começa em 3-3.

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