**PARA TER UMA SOCIEDADE JUSTA, VOCÊ PRECISA APENAS MOVER UM DEDO.**…
Gabarito: A
A questão aborda as funções da linguagem em um texto publicitário de caráter institucional. A função conativa (ou apelativa) caracteriza-se por centrar-se no receptor (interlocutor) com o objetivo de influenciar seu comportamento, persuadi-lo ou dar-lhe ordens/conselhos. No anúncio, isso é evidenciado pelo uso de verbos no imperativo (anule, confirme, informe-se, não deixe, vote) e pelo pronome de tratamento "você", todos direcionados a convencer o cidadão a exercer o voto consciente para transformar a realidade social representada nas imagens.
Enunciado
PARA TER UMA SOCIEDADE JUSTA, VOCÊ PRECISA APENAS MOVER UM DEDO.
Nessas eleições, anule qualquer tipo de dúvida sobre candidatos ou propostas. Confirme seus direitos de cidadão e informe-se. No mês de setembro, você acompanhará matérias sobre a disputa pela Prefeitura e Câmara de Vereadores. Não deixe nada passar em branco e vote consciente.
Disponível em: www.ricmais.com.br. Acesso em: 10 nov. 2011 (adaptado).
De acordo com as intenções comunicativas e os recursos linguísticos que se destacam, determinadas funções são atribuídas à linguagem. A função que predomina nesse texto é a conativa, uma vez que ele
Alternativas
- A)
atua sobre o interlocutor, procurando convencê-lo a realizar sua escolha de maneira consciente.
Resposta correta - B)
coloca em evidência o canal de comunicação pelo uso das palavras “corrige” e “confirma”.
- C)
privilegia o texto verbal, de base informativa, em detrimento do texto não verbal.
- D)
usa a imagem como único recurso para interagir com o público a que se destina.
- E)
evidencia as emoções do enunciador ao usar a imagem de uma criança.
Resolução comentada
A questão aborda as funções da linguagem em um texto publicitário de caráter institucional. A função conativa (ou apelativa) caracteriza-se por centrar-se no receptor (interlocutor) com o objetivo de influenciar seu comportamento, persuadi-lo ou dar-lhe ordens/conselhos. No anúncio, isso é evidenciado pelo uso de verbos no imperativo (anule, confirme, informe-se, não deixe, vote) e pelo pronome de tratamento "você", todos direcionados a convencer o cidadão a exercer o voto consciente para transformar a realidade social representada nas imagens.
Análise das alternativas:
- Correta. A essência da função conativa é a tentativa de convencer o interlocutor. O texto utiliza a oposição visual entre a criança em situação de rua e a criança estudando para mostrar que a ação do eleitor (mover um dedo na urna) pode alterar o futuro da sociedade.
- Incorreta. O aluno foca nos elementos do canal físico da urna. Operação errada: o aluno conta apenas as palavras técnicas dos botões e ignora os verbos no imperativo que compõem a mensagem principal. Isso o levaria a marcar uma característica da função fática (foco no canal), e não conativa.
- Incorreta. O aluno falha na interpretação da multimodalidade. Operação errada: o aluno atribui peso ao texto verbal e à imagem. Na verdade, a eficácia do anúncio depende da soma das duas linguagens para gerar sentido.
- Incorreta. O aluno comete um erro de leitura excludente. Operação errada: o aluno visualiza apenas o plano das imagens e subtrai as linhas de texto informativo na base do anúncio, ignorando que o recurso verbal é essencial para a instrução do voto.
- Incorreta. O aluno confunde o alvo da mensagem. Operação errada: o aluno inverte o vetor da comunicação em , achando que o foco está no sentimento do enunciador (função emotiva), quando a imagem da criança é usada para sensibilizar e mover o receptor (função conativa).