Algumas práticas agrícolas fazem uso de queimadas, apesar de…

Algumas práticas agrícolas fazem uso de queimadas, apesar de produzirem grandes efeitos negativos. Por exemplo, quando ocorre a queima da palha de cana-de-açúcar, utilizada na produção de etanol, há emissão de poluentes como $CO_2$ , $SO_x$ , $NO_x$ e materiais particulados (MP) para a atmosfera. Assim, a produção de biocombustíveis pode, muitas vezes, ser acompanhada da emissão de vários poluentes. CARDOSO, A. A.; MACHADO, C. M. D.; PEREIRA, E. A. Biocombustível: o mito do combustível limpo. Química Nova na Escola, n. 28, maio 2008 (adaptado). Considerando a obtenção e o consumo desse biocombustível, há transformação química quando

GABARITO: C

O cerne da questão reside na distinção entre fenômenos físicos e fenômenos químicos. Uma transformação química ocorre quando há a formação de novas substâncias, o que implica o rearranjo de átomos e a quebra/formação de ligações químicas. Já os fenômenos físicos alteram apenas o estado de agregação ou a disposição espacial da matéria, mantendo a identidade química das substâncias originais.

No contexto da produção e uso de biocombustíveis:

1. A queima (combustão) da palha e do etanol é uma reação de oxidação-redução com o oxigênio do ar ($O_2$), gerando energia e novas moléculas como $CO_2$ e $H_2O$.
2. Processos como secagem, armazenamento e dispersão não alteram a estrutura molecular íntima dos componentes citados.

Análise das alternativas:

• Incorreta. O armazenamento é um processo físico de contenção. O aço inoxidável é escolhido justamente por sua passivação, que impede reações químicas indesejadas. O aluno assume que o contato prolongado gera uma reação de oxidação por padrão: $Fe + Álcool \rightarrow Reativo$. Por exemplo: o aluno trata o tempo de estocagem como uma variável que transforma o etanol em outra substância sem a presença de reagentes externos.
• Incorreta. A secagem é um fenômeno físico de mudança de estado (evaporação da água). O aluno confunde a absorção de radiação infravermelha com quebra de ligações moleculares da biomassa: $H_2O_{(l)} + calor \rightarrow H_2O_{(g)}$. Por exemplo: o aluno interpreta o termo 'exposta ao sol' como sinônimo de fotólise em vez de desidratação.
• Correta. O uso como fonte de energia implica a combustão. Na combustão do etanol ($C_2H_5OH$), os reagentes são convertidos em $CO_2$ e $H_2O$, caracterizando uma transformação química irreversível.
• Incorreta. A dispersão atmosférica e a manutenção do estado 'intacto' descrevem processos físicos de mistura e transporte. O aluno associa a movimentação macroscópica no ar a uma reação química de diluição: $Gas_{puro} + Ar \rightarrow Gas_{disperso}$. Por exemplo: o aluno considera que a mudança de concentração por dispersão altera a natureza molecular dos gases $SO_x$ ou $NO_x$.
• Incorreta. A deposição seca é um fenômeno físico governado pela gravidade e arraste aerodinâmico (sedimentação). O aluno interpreta a mudança de fase de suspensão para solo como uma reação de precipitação: $MP_{(ar)} \rightarrow MP_{(solo)}$. Por exemplo: o aluno equipara a queda física das partículas a uma reação de precipitação química entre o ar e os particulados.