Os anfíbios representam o primeiro grupo de vertebrados que,…
Gabarito: D
Os anfíbios são considerados animais de transição entre o meio aquático e o terrestre. Embora possuam pulmões (ainda que rudimentares em muitas espécies) e membros locomotores, sua fisiologia permanece fortemente atada à água. A principal limitação para a ocupação de ambientes secos é o seu tegumento (pele). Para permitir a respiração cutânea (troca gasosa pela pele), que complementa a respiração pulmonar insuficiente, a cobertura corporal dos anfíbios deve ser extremamente delgada, úmida e não queratinizada. Essa alta permeabilidade facilita as trocas gasosas, mas também causa uma perda de água por evaporação muito acentuada, o que os obriga a permanecer em locais úmidos para evitar a dessecação fatal.
Enunciado
Os anfíbios representam o primeiro grupo de vertebrados que, evolutivamente, conquistou o ambiente terrestre. Apesar disso, a sobrevivência do grupo ainda permanece restrita a ambientes úmidos ou aquáticos, devido à manutenção de algumas características fisiológicas relacionadas à água. Uma das características a que o texto se refere é a
Alternativas
- A)
reprodução por viviparidade.
- B)
respiração pulmonar nos adultos.
- C)
regulação térmica por endotermia.
- D)
cobertura corporal delgada e altamente permeável.
Resposta correta - E)
locomoção por membros anteriores e posteriores desenvolvidos.
Resolução comentada
GABARITO: D
Os anfíbios são considerados animais de transição entre o meio aquático e o terrestre. Embora possuam pulmões (ainda que rudimentares em muitas espécies) e membros locomotores, sua fisiologia permanece fortemente atada à água. A principal limitação para a ocupação de ambientes secos é o seu tegumento (pele). Para permitir a respiração cutânea (troca gasosa pela pele), que complementa a respiração pulmonar insuficiente, a cobertura corporal dos anfíbios deve ser extremamente delgada, úmida e não queratinizada. Essa alta permeabilidade facilita as trocas gasosas, mas também causa uma perda de água por evaporação muito acentuada, o que os obriga a permanecer em locais úmidos para evitar a dessecação fatal.
- Incorreta. O aluno realiza a atribuição lógica incorreta de traços reprodutivos: . Por exemplo: o aluno calcula a probabilidade de sobrevivência baseada no desenvolvimento interno (típico de mamíferos), ignorando que a grande maioria dos anfíbios é ovípara e depende da água para a desova de ovos sem casca protetora.
- Incorreta. O aluno inverte a polaridade da busca lógica: identifica um fator de independência () em vez de um fator de restrição. Por exemplo: o aluno seleciona a respiração pulmonar como causa da dependência da água, quando, na verdade, os pulmões são a adaptação que permite a vida fora dela.
- Incorreta. O aluno aplica a constante fisiológica errada para a classe: . Por exemplo: o aluno supõe que a conquista terrestre exige regulação térmica interna (homeotermia), obtendo um erro de classificação, já que anfíbios são ectotérmicos e dependem de fontes externas de calor.
- Correta. A pele fina e permeável é essencial para a respiração cutânea, mas resulta em alta taxa de evaporação. Matematicamente, a perda hídrica é inversamente proporcional à espessura da camada de queratina no tegumento (), mantendo o grupo restrito a nichos úmidos.
- Incorreta. O aluno foca na conquista mecânica () em detrimento da sobrevivência metabólica. Por exemplo: o aluno prioriza o desenvolvimento de membros (relação física com o solo) e desconsidera que, sem a hidratação garantida pela pele ou pelo ambiente, o animal não sobrevive para se locomover.