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Na charge, Ziraldo ironiza um lema adotado pelo governo Médici…

Gabarito: E

A charge de Ziraldo, publicada originalmente no contexto dos 20 anos do regime militar, ironiza o slogan ufanista "Brasil: Ame-o ou deixe-o", um dos pilares da propaganda oficial do governo Médici (1969-1974). Esse período, conhecido como os "Anos de Chumbo", foi caracterizado pelo binômio 'Milagre Econômico' e 'Repressão Política'. A propaganda buscava criar um sentimento de unidade nacional e patriotismo incondicional, silenciando críticas. Ziraldo desconstrói essa imagem ao mostrar que o 'amor' era imposto via agressão física e o 'deixar' o país não era uma escolha voluntária, mas um exílio forçado pela violência do Estado (representada pelo chute e pelo som de 'SMACK'). Portanto, a charge denuncia como a propaganda camuflava o caráter autoritário e violento do regime.

Enunciado

Na charge, Ziraldo ironiza um lema adotado pelo governo Médici (1969-1974), denunciando que

ZIRALDO. 20 anos de prontidão. In: LEMOS, R. (Org.) Uma História do Brasil através da caricatura 1840-2001. Rio de Janeiro: Letras e Expressões, 2001.

Imagem 1 do enunciado — História ENEM 2014

Alternativas

  • A)

    os exilados foram expulsos porque não tinham amor à pátria.

  • B)

    o caminho para os movimentos de oposição era a fuga do país.

  • C)

    o amor à pátria era um sentimento desprezado pelo regime militar.

  • D)

    a propaganda governamental ocultava a postura autoritária do regime.

  • E)

    a passividade do povo brasileiro era prejudicial ao desenvolvimento da nação.

    Resposta correta

Resolução comentada

A charge de Ziraldo, publicada originalmente no contexto dos 20 anos do regime militar, ironiza o slogan ufanista "Brasil: Ame-o ou deixe-o", um dos pilares da propaganda oficial do governo Médici (1969-1974). Esse período, conhecido como os "Anos de Chumbo", foi caracterizado pelo binômio 'Milagre Econômico' e 'Repressão Política'. A propaganda buscava criar um sentimento de unidade nacional e patriotismo incondicional, silenciando críticas. Ziraldo desconstrói essa imagem ao mostrar que o 'amor' era imposto via agressão física e o 'deixar' o país não era uma escolha voluntária, mas um exílio forçado pela violência do Estado (representada pelo chute e pelo som de 'SMACK'). Portanto, a charge denuncia como a propaganda camuflava o caráter autoritário e violento do regime.

Análise das alternativas:

  • Incorreta. O aluno realiza uma leitura literal e unidimensional da charge. Ele atribui valor 100%100\% à mensagem do balão e 0%0\% à ação visual da agressão. Por exemplo: o aluno lê o texto 'Ame-o' e ignora o golpe físico que o acompanha, resultando na aceitação da justificativa oficial do regime para a expulsão de opositores.
  • Incorreta. O aluno comete um erro de inversão de agência. Ele calcula o deslocamento do indivíduo como uma escolha deliberada de fuga (Vontade=1)(Vontade = 1) em vez de uma expulsão pelo Estado (Coerc¸a˜o=1)(\text{Coerção} = 1). Ao focar na 'fuga', o aluno ignora o vetor de força representado pelo 'chute' do personagem autoritário.
  • Incorreta. O aluno inverte o valor histórico do conceito de patriotismo no período. Ele atribui peso 00 ao amor à pátria na visão do regime, quando, na verdade, esse sentimento era a variável central (Amor=1)(Amor = 1) utilizada para justificar a perseguição a quem era rotulado como 'inimigo da nação'.
  • Correta. A ironia reside justamente na contradição entre o discurso (propaganda de escolha patriótica) e a prática (autoritarismo e violência). A charge revela que o que a propaganda vendia como uma opção moral era, na realidade, repressão bruta.
  • Incorreta. O aluno confunde o estado de vitimização com passividade. Ele atribui o valor 11 à variável 'omissão do povo' e 00 à variável 'violência do Estado'. Por exemplo: o aluno interpreta o personagem caído como 'passivo' em vez de 'agredido', deslocando o foco da denúncia política para um julgamento moral da população.

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